NESAM

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Por meio do programa Cultura Criativa/2020 promovido pelo governo do Estado do Amazonas através da Lei Aldir Blanc – Prêmio Encontro das Artes, foi elaborado material de divulgação do patrimônio cultural material da tríplice fronteira do Alto Solimões.

O projeto foi realizado pelo Núcleo de Estudos Socioambientais da Amazônia (NESAM) e coordenado pelo professor Jonas Dias de Souza com a participação da equipe de pesquisa composta pelo professor Rodrigo de Oliveira Braga Reis, pela antropóloga Manuela Rodrigues de Souza, e pelas bolsistas Marta Patrícia Ramires Lujan e Maria Luiza da Silva Biê.

O trabalho contou com um mapa artístico da região, elaborado pelo artista local Itayruã Gomes Guida Mano, e com fotos de edifícios históricos, artes e trabalhos indígenas, igrejas e objetos militares que contam um pouco a história e cultura dos municípios da tríplice fronteira amazônica: Tabatinga, Benjamin Constant e Atalaia do Norte. Mais do que trazer um rol exaustivo do patrimônio cultural material da região, o trabalho busca fomentar discussões e debates entorno do tema, ainda tão pouco abordado. O objetivo é incentivar políticas públicas que levam a necessária proteção, preservação e valorização dos bens que fazem parte do patrimônio material local.

O material foi distribuído pela equipe nas Secretarias de Cultura, nos portos e hotéis dos respectivos municípios

 

 

 

 Confira a seguir:

O enfoque da proposta do evento Mãos Dadas: I Seminário de Alfabetização Científica, baseou-se na construção criativa para o desenvolvimento de conhecimentos interdisciplinares, tendo como base o incentivo científico como
estratégia de aprendizagem no Ensino Médio da Escola Estadual Santo Antonio. Por meio do desenvolvimento do Programa Ciência na Escola – PCE, que é um suporte teórico-metodológico para as práticas científicas na educação básica, tornou-se viável pensar na execução de um seminário como técnica de ensino coletivo, que permite o compartilhamento de experiências nas áreas de Ciências Humanas, Biológicas e das Linguagens. A partir das ações e estudos feitos de acordo com as demandas de cada projeto, buscando construir caminhos de diálogo, interação,
discussão e apresentação dos resultados obtidos. Dessa forma, o evento foi concebido como um viés didático no qual emergem as competências científicas dos estudantes. Além disso, o papel dos professores foi fundamental para mediação científica, social e cultural no processo de aprendizagem e de desenvolvimento das habilidades comunicativas.
Assim, sendo durante o evento foram expostos trabalhos no formato de Banner e Comunicação Oral. Dentre os projetos publicados estão inseridos os trabalhos: "O processo de produção de 'farinha d'agua', seus subprodutos os discursos da Química e da linguagem tradicional: a aproximação e
significação dos conceitos atribuidos por agricultores do Municipio de Santo
Antonio do Içá - Am" coordenado pelo professor João Paulo Montalvão Silva; "Os igarapés da saudade: As transformações da paisagem urbana a partir das memórias
dos antigos moradores de Santo Antônio do Içá (AM), coordenado pela professora Francinete Chota"; A CÂMARA MUNICIPAL DE SANTO ANTÔNIO DO IÇÁ: CONHECENDO A DINÂMICA DO MUNICÍPIO A PARTIR DA ATUAÇÃO DE SUA CASA LEGISLATIVA (2001–2008), coordenado pelo professor Fransoar Souza dos Santos; "Crônica x pandemia: O mundo silenciou mas eu suspiro com palavras", coordenado pela professora Mara Francisca Rubim; e, "
Desigualdades digitais no âmbito da pandemia: acesso e uso das TIC's entre estudantes da rede estadual de ensino de Santo Antônio do Içá" coordenado pelo professor Pedro Pontes de Paula Junior.

 ~ A seguir o link dos seminários:
1- Desigualdades Digitais no Âmbito da Pandemia
2- Os Igarapés da Saudade
3- Crônica X Pandemia: O mundo silenciou, mas eu suspiro com palavras
4- Química com Farinha
5- A Câmara Municipal de Santo Antônio do Iça

CONVERSATÓRIO INDÍGENA⠀
Memórias Vivas e Vozes de Resistência dos Povos Indígenas⠀
Data: 26/11⠀
Horário: 14h – Tabatinga | 15h – Manaus | 16h – Brasília⠀
Mediador: Analimar Kanamari (Vereador indígena do Município de Atalaia do Norte)⠀

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